Contenido.
Reglas de operación.
Evaluación diagnóstica.
Unidad I. Fundamentos básicos
Unidad II. Procesamiento de texto para el manejo de información
Unidad III. Manejo de información y comunicación
Rúbrica
Formatos de evaluaciones
Evaluación diagnóstica.
Unidad I. Fundamentos básicos
Unidad II. Procesamiento de texto para el manejo de información
Unidad III. Manejo de información y comunicación
Rúbrica
Formatos de evaluaciones
Tarea 1. Imprimir el Syllabus y ponerlo en libreta del curso para su revisión la próxima clase.
Tarea 2. Imprimir reglas de convivencia y ponerla en libreta del curso para su revisión.
Tarea 2. Imprimir reglas de convivencia y ponerla en libreta del curso para su revisión.
tarea 3.
FAVOR DE IR AL APARTADO DE APOYANOS Y BLOG, LLENAR LA INFORMACIÓN CORRESPONDIENTE, DAR CLICK EN ENVIAR. ESTA ACTIVIDAD SE TOMARÁ EN CUENTA PARA CALIFICACIÓN (Llenar todos los campos). En el área de comentarios anexar puntualmente tus expectativas del curso, así como tus compromisos para llegar a la calificación que quieres obtener al finalizar el curso. Fecha de envío según indicaciones en clase.
Nota Importante: Faltan muchos por hacer esta actividad, no olviden la importancia que tienen las entregas de las tareas. (Última revisión 28 de agosto. 11:59 am.)
Nota Importante: Faltan muchos por hacer esta actividad, no olviden la importancia que tienen las entregas de las tareas. (Última revisión 28 de agosto. 11:59 am.)
Tarea 4. Bajar la lectura hecha en clase y pasar el cuestionario a la libreta con respuestas.
Tarea 5. Contestar diagnóstica en la libreta del curso
Tarea 6. De la lectura y la diagnóstica hacer un listado de palabras que no entiendas y hacer una investigación de su significado con su cita bibliográfica según manual APA (el manual lo pueden bajar de aquí)
http://www.cibem.org/paginas/img/apa6.pdf
http://webdelprofesor.ula.ve/odontologia/oscarula/publicaciones/articulo10.pdf
http://werken.ubiobio.cl/html/docs/guia-apa.pdf
http://www.cibem.org/paginas/img/apa6.pdf
http://webdelprofesor.ula.ve/odontologia/oscarula/publicaciones/articulo10.pdf
http://werken.ubiobio.cl/html/docs/guia-apa.pdf
Tarea 7. Hacer en la libreta del curso un mapa conceptual o mapa mental de la lectura realizada en clase.
*Nota: las tareas de la No. 1 a la No. 7 tienen fecha de entrega el próximo viernes 29 de agosto en horario de clase.
***Nota importante para la entrega de evidencias.
Los trabajos, deben presentarse con:
•Nombre del Producto, práctica, tarea, ejercicios, etc. y número consecutivo
•Nombre completo del alumno
•Fecha de entrega(según calendario de entregas)
•Grado escolar
•No. de hojas
Importante:
•Cuidar la limpieza y la letra.
•Ortografía (mayúsculas, puntos, comas, acentos, etc.)
•Estructura: Introducción, desarrollo, conclusión, bibliografía.
•Nombre del Producto, práctica, tarea, ejercicios, etc. y número consecutivo
•Nombre completo del alumno
•Fecha de entrega(según calendario de entregas)
•Grado escolar
•No. de hojas
Importante:
•Cuidar la limpieza y la letra.
•Ortografía (mayúsculas, puntos, comas, acentos, etc.)
•Estructura: Introducción, desarrollo, conclusión, bibliografía.
- No se aceptan trabajos iguales, copypaste, etc., que violen derechos autor. en caso de incurrir en dicha falta la calificación es cero y se hará acreedor al reporte correspondiente administrativo académico.